A magyar egyetemeken már megjelentek az AI-képességek, de a mesterséges intelligencia kihasználhatóságában még sokkal több potenciál van, mint amivel az intézmények most élnek – röviden így foglalható össze a kormányzati kutatás eredménye. Palkovics László kormánybiztos irodája azt mérte fel, hogy jelenleg milyen képességek lelhetők fel az AI-hoz kapcsolódó területeken a felsőoktatásban, a kutatóintézeteknél és a vállalati szférában, aminek a kérdőivére 26 egyetemtől kaptak választ. Ennek alapján rajzolódott ki az a megállapítás, hogy bár vannak élenjáró intézmények, amelyek már a nemzetközi együttműködésben is aktívan részt vesznek, egyelőre még nagy különbségek tapasztalhatók az elérhető AI-oktatás szintjei között.
A HVG Diploma 2026 kiadványban sok összetett és részrangsor is böngészhető különféle összevetésekben, a karok rangsorai mellett a különféle képzésterületek toplistáit is olvashatják. A magazinban interjúk olvashatók különböző tudományterületek egyetemi vezetőivel, illetve egyéb hasznos információkat találhatnak az olvasók a felvételi döntésekhez.
A kiadvány itt rendelhető meg. A magazin sok cikkét és részletes rangsorait a hvg360-on és az Eduline-on is olvashatják. Az új és a tavalyi Diploma-kiadvány cikkei is elérhetők itt.
A HVG nemrég megjelent, illetve korábbi középiskolai rangsorairól pedig itt olvashat.
A válaszadó egyetemek 31 százalékának már van valamilyen AI-stratégiája, és további 24 százalékuknál folyamatban van a stratégia létrehozása. Kifejezetten kedvező érték volt ugyanakkor, hogy az intézmények 64 százalékában van dedikált kutatócsoport. Az egyetemek 52 százalékában van már szakértői szintű AI-kompetencia, de az intézmények mindössze egyharmada mondta azt, hogy szervezetileg már haladó szinten vannak.
Olvasd tovább itt: hvg.hu
