A legtöbb iskolai bántalmazás a tanárok tudta nélkül zajlik, ám sok esetben vannak szemtanúk, akik mégsem jelzik azt. A diákok sokszor tehetetlennek érzik magukat; egyértelműbb szabályokra és következményekre van szükségük – állapították meg a NEM OKÉ program záró eseményén.
A NEM OKÉ kezdeményezés egy színházi előadás, a Darázs nyomán alakult, amelyet 2022-ben mutattak be Ördög Tamás rendezésében. Az előadásban két volt osztálytárs találkozik felnőttként, és a darab alatt kiderül, milyen hatásokat gyakorolt rájuk az iskolai zaklatás.
Az iskolai zaklatás, más néven bullying, számos definíció létezik Európában. A közös vonás a rendszeresen ismétlődő verbális vagy fizikai erőszak, amely a fiatalok között zajlik.
Az utóbbi hónapokban négy II. kerületi iskola részt vett a NEM OKÉ pilot programban, amely a közösségi és szakmai együttműködés révén a bántalmazás és érzelmi bántalmazás hatékony kezelésére keresett válaszokat. Az érintett iskolák között volt a Marczibányi téri Kodály Iskola, a Budenz József Általános Iskola és Gimnázium, a SEK Budapest International School, valamint a Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium. A program során részt vett a helyi önkormányzat, a tankerület, a Család- és Gyermekjóléti Központ és a rendőrség bűnmegelőzési osztályának tagjai is.
A záró eseményen Lányi Marietta, a közoktatásért felelős államtitkár, amely a kampány kidolgozásában is részt vett, hangsúlyozta az elfogadás fontosságát az iskolákban, mivel a bántalmazások a félelemből fakadnak. Az iskola kulcsszerepet játszhat abban, hogy a diákok megkapják a szükséges támogatást.
Hábencius Judit, a II. kerületi Család- és Gyermekjóléti Központ vezetője azt mondta, hogy sokan a központot a krízisintervencióval azonosítják, noha a prevenció is jelentős szerepet játszik. Szerinte a bullying nem csupán gyerekcsíny vagy magánügy; közös gyermekvédelmi problémáról van szó.
A kérdőíves felmérés során, amelyet a csatlakozó iskolákban végeztek, 173 szülő közül 48% számolt be arról, hogy a gyermeke már áldozatává vált iskolai bántalmazásnak. A diákok körében 160-an válaszoltak, közülük 140-en szemtanúként tapasztaltak bántalmazást. A válaszadók 60%-a számolt be arról, hogy 97 diák bántalmazás áldozataként szerepelt.
Sajnos a válaszadók körülbelül fele nem tett semmit, amikor bántalmazást észlelt. A diákok azt is jelezték, hogy sok esetben nem érezték, hogy problémáikat komolyan vennék az iskolai szakemberek.
Az UNICEF Magyarország 2022-es felmérése szerint a magyar tizenévesek 85%-a már legalább egyszer átélte az iskolai bántalmazást, amely gyakran az osztályteremben és az online térben is megjelenik.
Az oktatási intézmények szeptembertől bővítik a programot, több iskolában három munkacsoportot alakítottak: diákok, szülők és mentálhigiénés szakemberek részvételével, hogy együttműködjenek a bántalmazás hatékony kezelésében. A program során az iskolák anonim üzenő dobozokat helyeztek ki, ahol bárki jelezhette a bántalmazást, továbbá több intézmény külön email címet is létrehozott erre.
A NEM OKÉ kampány legfontosabb eleme egy szobor, amely a diákok és tanárok körében érzékenyítette a bántalmazás problémáját. A program résztvevői egyetértenek abban, hogy a NEM OKÉ segít a bullying megfelelő kezelésében, és bátorította az iskolákat a nehézségek nyílt felvállalására.
Forrás telex.hu
