Az Országgyűlés oktatási bizottsága szerdai ülésén támogatta azt a törvényjavaslatot, amely szerint a jelen tanévben nem kerül sor a pedagógusok teljesítményének értékelésére. Müller Anna, a bizottság tisztségviselője hangsúlyozta, hogy a jelenlegi értékelési rendszer nem képes a valós teljesítmény pontos mérésére. Kapronczai Balázs és Müller Anna által benyújtott javaslat alapján az új értékelési rendszer kialakításáig érdemes felfüggeszteni a teljesítményértékelésre vonatkozó hatályos szabályokat.
A bizottsági ülésen Müller Anna kifejtette, hogy a pedagógusoknak jár az, hogy munkájukat valódi teljesítményük alapján bírálják, és hogy a kiemelkedő eredmények méltó elismerésben részesüljenek. Ugyanakkor kijelentette, hogy a jelenlegi rendszer nem képes betölteni ezt a célját, mivel nem javítja az oktatás minőségét, és nem biztosít igazságos értékelési lehetőségeket.
Emellett figyelmeztetett arra is, hogy a teljesítményértékelés keretében használt mutatók nem alkalmasak a pedagógusok munkájának valódi eredményeinek számszerűsítésére. Az új javaslat célja tehát, hogy javítsa a pedagógusok értékelését és elismerését, amely elengedhetetlen a minőségi oktatás fenntartásához.
Forrás mandiner.hu
