Egy vallási intézményben dolgozó tanár vagy igazgató nem feltétlenül egyházi személy. Történelmünk során számos jelentős, demokratikus értékeket valló politikust találhatunk, akik korábban papok, lelkészek vagy egyházi pozíciókban tevékenykedtek. Például Horváth Mihály, aki 1848-49-ben volt az oktatási miniszter, bátor reformer hírében állt.
Ha valaki nem ért egyet egy miniszterjelölt pedagógiai nézeteivel, vagy a tanítási gyakorlatával, azokat kritizálhatja, de nem érdemes az egyházi háttérből kiindulni. Függetlenül attól, hogy valaki pap vagy sem, a lényeg az iskolák autonómiájának tisztelete, és a demokratikus működés biztosítása.
Egyébként érdemes megemlíteni, hogy Hoffman Rózsa, aki nagyban hozzájárult a magyar oktatási rendszer problémáihoz, korábban kommunista párttag volt, ma pedig a vallásosság terén tevékenykedik.
Forrás mandiner.hu
